viernes, 19 de junio de 2020

Actividades viernes 19 de junio 2020

¡Buenos días chicos, chicas y familias!





Justo hoy nos queda un día lectivo para acabar el curso. 

  • Os envío un mensaje de despedida de la seño Emi: 

"Subid el volumen!! Haced espacio!!!Preparados y preparadas? Todos y todas en casita a bailarrrr!!!!

Porque recordad que sois música!!!!

Un besazo y un abrazote muy grande de vuestra profe Emi, no dejéis de bailar jamás!!!!!!

"Telephone" por Lady Gaga.


  • ADIVINANZAS DE ANIMALES, ¡a ver cuántas eres capaz de adivinar!

https://www.bosquedefantasias.com/recursos/adivinanzas-infantiles-cortas/animales



  • Os dejo una actividad de la Seño Miki: os mando estos dos vídeos para que solo los escuchéis. Podéis elegir uno de los dos, el que más os guste.

- Video del Rey León. - song. https://www.youtube.com/watch?v=-7XUDuRunBQ

- Video de Frozen. - song. https://www.youtube.com/watch?v=bedUIR8tATo

jueves, 18 de junio de 2020

Actividades jueves 18 de junio 2020

¡Buenos días chicos, chicas y familias!




Justo hoy nos quedan dos días lectivos para acabar el curso. 

Las actividades propuestas para hoy son las siguientes:

  • PASAPALABRA: otra prueba del famoso programa de TV, en este caso para repasar el tema de LAS PLANTAS.

https://view.genial.ly/5eda09318513a00d8106d722/game-las-plantas



  • ¿Quieres jugar a ser un/a agente secreto? Pues una de las cosas que deben saber todos estos agentes es enviar MENSAJES secretos, y para ello podemos usar TINTA INVISIBLE. Además, lo que más te sorprenderá es que haremos la tinta invisible para escribir los mensajes con alimentos.

Material

  • Pincel o bastoncillo de algodón

  • Papel blanco

  • Limón

  • Agua


Pasos

  1. Exprime el zumo de limón en un cuenco y añade una cucharada de agua.

  2. Mezcla y, con la ayuda de un bastoncillo o pincel, escribe tu mensaje en el papel.

  3. Deja secar.

  4. Pon una vela debajo (sin poner el papel demasiado cerca para que no se quema) y podrás leer el mensaje en unos segundos.


Explicación

El zumo de limón se oxida y se pone de color marrón cuando se calienta, por eso puedes leer el mensaje. Además de limón puedes usar zumo de naranja, miel diluida en agua, leche o vinagre.


  • Os dejo unas escenas de cine, para vuestros ratos libres. Pero para que veáis que el cine antiguo también puede ser gracioso o interesante, os dejo dos clásicos del cine:

"Guerra de pasteles", El gordo y el flaco.


"El camarote", Los hermanos Marx.

miércoles, 17 de junio de 2020

Actividades miércoles 17 junio 2020

¡Buenos días chicos, chicas y familias!




Justo hoy nos quedan tres días lectivos para acabar el curso. 

Estas son las actividades propuestas para hoy:


  • PASAPALABRA: Hoy os propongo hacer otro pasapalabra, en este caso de naturales del tema de LOS SERES VIVOS. Si te apetece, cuéntame como te ha ido.

https://view.genial.ly/5eda022550c5020da1be1146/game-seres-vivos


  • EXPERIMENTO: Si te gustó el experimento del arco iris, prueba con este y verás una ¡EXPLOSIÓN DE COLORES!


  • ¿Te apetece realizar juegos de ritmos?, a ver cómo se os da!!!



martes, 16 de junio de 2020

Actividades martes 16 de junio 2020

¡Buenos días chicos, chicas y familias!





Justo hoy nos quedan cuatro días lectivos para acabar el curso. 



Os dejo las propuestas de actividades para hoy, que espero os ayuden a que el día se os haga más corto y entretenido:

  • EXPERIMENTOS: ¿Será posible fabricar tu propio arco iris en casa? Mira este experimente y si te apetece cuéntame si lo conseguiste.


PINCHA AQUÍ


  • ADIVINANZAS: ¿serás capaz de adivinar todas estas adivinanzas? Os doy una pista, las respuestas son todas alimentos. Si quieres, cuéntame cuántas adivinaste. Besitos.

PINCHA AQUÍ



  • La seño Miki os propone esta actividad: ¿Queréis dibujar? Sii, venga será guay. Mirar estos pasos:

1º Paso:

- Escribe la fecha en el cuaderno como todos los días .

2º paso:

- Imagina que estás o has ido a Disney Word Resort , en Orlando ( Florida). Ahora piensa en que personaje te gusta más de todos los que hay allí (Micky Mouse, Pato Donald, Daisy, Princesas, Tarzán…...)  ¿Te gustaría dibujarlo? Podemos dibujar el que me gusta más y así como es el final de curso podemos escribir una frase de despedida para cerrar nuestro cuaderno.


ACORDAROS QUE NO TENÉIS QUE ENVIARME NADA DE ESTO AL CORREO ESTA SEMANA.


OS DESEO A TODOS/AS Y A VUESTRAS FAMILIAS UN BUEN FIN DE CURSO Y UNAS MERECIDAS VACACIONES DE VERANO. CUIDAROS MUCHO CORAZONES . 

NOS VOLVEMOS A VER EN SEPTIEMBRE . 


MUCHOS BESOS DE PARTE DE VUESTRA SEÑO MIKI QUE OS QUIERE MUCHO. 😘

                         

lunes, 15 de junio de 2020

Actividades lunes 15 de junio 2020

¡Buenos días chicos, chicas y familias!



Justo hoy nos quedan cinco días lectivos para acabar el curso. 

Estos días serán diferentes. Ya hemos estudiado y trabajado bastante durante estos meses anteriores, tanto presencialmente como teletrabajando. Así que ha llegado el momento de descansar para retomar el próximo curso con fuerzas renovadas.

Esta semana seguiremos proponiendo actividades, eso sí, todas lúdicas y sin obligatoriedad ni de realizarlas ni mucho menos de enviarlas al profesorado. Pero si os apetece enviarme algo de lo que hagáis, podéis hacerlo, me encantará ver que seguís disfrutando de las actividades que os envío.

Además de que las actividades son lúdicas, serán menos en cantidad, así podréis disfrutar del tiempo libre ahora que podemos salir más a la calle y el clima nos permite disfrutar de la playa o el parque.

HOY OS PROPONGO realizar las siguientes actividades:

  •  ¿Conocéis el famoso programa PASAPALABRA? Ese del círculo con todas las letras del abecedario y en el que hay que adivinar palabras que empiezan o contienen dichas letras. Pues ahí tenéis uno CON CONTENIDOS DE LENGUA que hemos trabajado este curso. ¡A VER CUÁNTAS ERES CAPAZ DE ADIVINAR! Si te apetece, dime tu puntuación, qué palabra te resultó más difícil de adivinar, si te ha gustado,...


PASAPALABRA



  • EMPERIMENTO: EL HUEVO SALTARÍN. ¿Crees que serás capaz de convertir un huevo en una pelota que pueda botar sin romperse? Mira este experimento y comprueba si eres capaz. Si te apetece, cuéntame qué tal te ha ido.




  • La seño Emi os deja esta actividad: recordamos cuando hemos interpretado pequeñas melodías con un instrumento de placas, de todas las canciones que hemos visto, probad con el XILÓFONO, METALÓFONO y el CARILLÓN. Si le dáis a podéis ver las notas en las placas como en la foto.

    ¡Probad, es muy divertido!!!

    PLACOPHONE


viernes, 12 de junio de 2020

Trabajo viernes 12 de junio de 2020

¡Buenos días chicosssss y chicassssss!





¡Por fin es viernes! Hoy vamos a empezar nuestro día trabajando francés e inglésLuego vamos a trabajar matemáticas y podremos tomarnos nuestro descanso. A la vuelta del descanso trabajaremos educación física y por último lengua.

FRANCÉS:  Os dejo el enlace al blog de la Seño Chari para que veáis el trabajo que os ha preparado.







INGLÉS:  Os dejo un mensaje de la Seño Miki:

" Song. ¿Os gustó cantar la semana pasada? Seguro que si. (Did you like singing last week? Surely YES.


Chicos/as vamos a elegir otra canción, distinta a la de la semana pasada y vamos a cantar (con el estribillo vale). Cuando me la aprenda me grabo en vídeo y me la mandáis por email. Puede venir acompañada de coreografía y si alguien de vuestra familia se anima, puede acompañarte en el baile. (es opcional el baile) jjj " 






MATEMÁTICAS: Haz esta actividad interactiva para practicar las divisones.





EDUCACIÓN FÍSICA: La seño Montse os ha preparado una nueva y divertida sesión de educación física. Os dejo el enlace a su blog para que la disfrutéis.


TRABAJANDO JUNTOS EN EDUCACIÓN FÍSICA




LENGUAHoy es nuestro día de lectura. Continúa leyendo el último libro que empezaste o empieza uno nuevo si lo has terminado.

Recuerda rellenar la ficha de lectura cuando lo acabes, así sabré cuántos libros has leído en casa.





SE ACABÓ NUESTRA TAREA DEL VIERNES. 

SE ACERCAN LAS VACACIONES, ASÍ QUE
LA SEMANA PRÓXIMA TENDREMOS SORPRESAS.


¡FELIZ FIN DE SEMANA!

jueves, 11 de junio de 2020

Jueves 11 de junio de 2020

¡Buenos días chicosssss y chicassssss!




Hoy empezaremos el día trabajando matemáticas y cienciasLuego trabajaremos educación física para terminar el día.





MATEMÁTICAS: Vamos hoy a ver cómo se hacía a prueba de la división. Esa prueba nos sirve para saber si la división que hemos hecho está bien o está mal, para así poderla corregir.

Primero mirad este vídeo que os va a ayudar a recordarlo.



Ahora lee el recuadro azul de la página 100 y luego haz la actividad interactiva señalada de la página 101 y el ejercicio número 3.




ESTA ACTIVIDAD ES INTERACTIVA, NO ES NECESARIO ENVIARLA AL PROFESORADO.




CIENCIAS SOCIALES:  Vamos a hacer las actividades interactivas de las páginas 48 y 49 del libro para recordar todo lo repasado estas últimas semanas.




ESTA ACTIVIDAD ES INTERACTIVA, NO ES NECESARIO ENVIARLA AL PROFESORADO.




EDUCACIÓN FÍSICA: a continuación os pongo el enlace a la sesión de educación física que la seño Montse ha preparado para hoy.








Se acabó el JUEVES y....


DISFRUTA Y DESCANSA

miércoles, 10 de junio de 2020

Clase miércoles 10 de junio de 2020

¡Buenos días chicosssss y chicassssss!



Hoy empezamos con lengua y matemáticas.  Luego trabajaremos educación física y nos tomaremos nuestro pequeño descanso. A la vuelta del descanso trabajaremos plástica y por último ciencias.



LENGUA: Hoy nos vamos a ir a las páginas 102 y 103 para recordar el género de los sustantivos. Recuerda que según el género tenemos sustantivos masculinos y femeninos. 

Primero lee el recuadro de color rosa, y luego haz las actividades interactivas.




ESTA ACTIVIDAD ES INTERACTIVA, NO ES NECESARIO QUE LA ENVÍES AL PROFESORADO.




MATEMÁTICAS: Hoy vamos a repasar qué son las divisiones exactas y las divisiones enteras.
Primero mirad este vídeo que os va a ayudar a recordarlo.



Ahora lee el recuadro azul de la página 97 y luego haz las actividades interactivas de esa misma página.




ESTA ACTIVIDAD ES INTERACTIVA, NO ES NECESARIO QUE LA ENVÍES AL PROFESORADO.


EDUCACIÓN FÍSICA: a continuación os pongo el enlace a la sesión de educación física que la seño Montse ha preparado para hoy.







PLÁSTICA: Os dejo este enlace en el que podéis aprender paso a paso como dibujar a uno de los personajes de televisión más famosos del mundo infantil : Pepa Pig.


Dibújala y luego coloréala como más te apetezca.
Si quieres, me la puedes mandar para que vea como te ha quedado, pero no es obligatorio.

Espero que disfrutéis con el dibujo.






CIENCIAS NATURALES: Vamos a comenzar viendo el siguiente video, con él acabamos el tema. Cuando lo veas haz las preguntas interactivas de la página 62. 




    ESTA ACTIVIDAD ES INTERACTIVA, NO ES NECESARIO QUE LA ENVÍES AL PROFESORADO.




    Pues se acabó, aprovecha tu tiempo libre y disfruta.


    OS MANDO UN FUERTE ABRAZO

    martes, 9 de junio de 2020

    Clase martes 9 de junio de 2020

    ¡Buenos días chicosssss y chicassssss!





    Bueno, pues vamos a hacer nuestro repaso a las actividades de hoy. Empezaremos el día trabajando lengua, luego tendremos inglés y a continuación educación física.  Ese es el momento, si os apetece, de nuestro pequeño descanso de 15-30 minutos. A la vuelta del descanso trabajaremos matemáticas y por último ciencias.


    LENGUA: Hoy vamos a realizar una comprensión lectora, lee bien el texto y contesta a las preguntas. Acuérdate de escribir mayúsculas, utiliza comas...y coloca el punto y final.
    Vamos allá!!!




    ESTA ACTIVIDAD ES INTERACTIVA, NO ES NECESARIO QUE LA ENVÍES AL PROFESORADO.




    INGLÉS: Os dejo la tarea de la seño Miki:


    " Hoy chicos/as vamos a ver dos vídeos (no es el del enlace de Rooftops) es sobre alimentos (Food) para iniciar el vocabulario de la unit 6 , pero no agobiaros porque son muy fáciles y aunque aparecen algunas que en nuestra unidad no se dan, pues no nos los tenemos que saber, solo nos vamos a fijar más en aquellas que están en nuestra unit 6 pag 60

    Después vamos hacer la portada de la unidad y a copiar ese vocabulary en el cuaderno (yo os lo voy a pasar) pag 60 y 64. del libro. Ponemos la fecha antes de copiarlo y podéis hacer dibujitos (de Food, eh).

    Food vocabulary 3º . Verduras (comic). Hay dos palabras que no aparecen que son: Beans /bi:ns/ , peas /pi:z/


    VOCABULARY:

    AT THE TAKEAWAY : ( Pag 60 )

    - Beef : Carne. 
    - Prowns: Gambas.
    - Chicken : Pollo. 
    - Rice: Arroz.
    - Fish : Pescado. 
    - Noodles : Tallarines.
    -Vegetables : Verduras. 
    - Chips : Patatas fritas .

    CHINESE SOUP ( Pag 66)

    - Peas : Guisantes . 
    -Onions : Cebollas 
    -Mushrooms : Champiñones. 
    -Beans : Frigoles.
    -Peppers: Pimientos. 
    -Carrots : Zanahorias



    ACTIVITY:

    1-Write sentences(una oración por palabra) with the vocabulary ( unit 6 ) pag 60 . Look at ( mira el dibujo de esa pag 60) .

    Use this estructure: “ I like……...” or “ I don´t like …….” ( me gusta …/ no me gusta…..)

    Example : I like beef.
    I don´t like beef. 

    Yo he puesto dos ejemplos sobre lo mismo , pero vosotros /as escribís una según vuestros gustos.




    MANDA ESTA ACTIVIDAD A LA SEÑO MIKI. ESTE ES SU EMAIL.



    EDUCACIÓN FÍSICA: como siempre la Seño Montse os ha dejado una nueva sesión de trabajo preparada para que hagáis actividad física en casa.








    MATEMÁTICAS:  Vamos a comenzar a repasar los temas 6 y 7 para ver las divisiones y con esto acabaremos los repasos y el curso.
    Vamos a recordar lo primero que os dije sobre la división. Os dije que la división era facilísima, porque para hacer divisiones sólo hacía falta saber dos cosas: repartir y multiplicar. Si sabemos hacer esa dos cosas, ya sabemos dividir.

    Pues eso es lo primero que vamos a repasar, la división como reparto y los términos de la división.
    Primero mirad este vídeo que os va a ayudar a recordar todo lo que vamos a repasar hoy.




    Ahora lee el recuadro azul de la página 96 y luego haz las actividades interactivas de esa misma página.




    ESTA ACTIVIDAD ES INTERACTIVA,  NO ES NECESARIO QUE LA ENVÍES AL PROFESORADO.



    CIENCIAS SOCIALES: Vamos a hacer las actividades interactivas de la página 47 del libro para recordar todo lo repasado estas últimas semanas.



    ESTA ACTIVIDAD ES INTERACTIVA,  NO ES NECESARIO QUE LA ENVÍES AL PROFESORADO.




    ACABAMOS POR HOY.  
    AHORA, A JUGAAAAARRRRRR




    BESOTES DEL PROFE

    lunes, 8 de junio de 2020

    Tarea lunes 8 de junio de 2020

    ¡Buenos días chicosssss y chicassssss!






    Hoy empezaremos con lengua, luego trabajaremos inglés y después matemáticas. Después de mates os tomáis vuestro descanso. A la vuelta del descanso trabajaremos música y por último ciencias.


    LENGUA: Empezamos unidad 6, hoy recordaremos las palabras compuestas, lee la teoría de color rosa, y realiza las actividades interactivas.




    ESTAS ACTIVIDADES SON INTERACTIVAS, NO ES NECESARIO ENVIAR AL PROFESORADO.



    INGLÉS: Os dejo un mensaje de la seño Miki: 

    "Hello children , How are you?. I hope it´s ok. And the weekend, how have you been? Surely very well. Hola chicos , ¿ Cómo estáis ? Espero que bien. Y el fin de semana, ¿ cómo lo habéis pasado? Seguro que muy bien.

    What a joy to see again(que alegría veros otra vez ). Estoy muy contenta de veros y escucharos corazones . Cada vez lo hacéis mejor. Sois unos campeones/as.

    Comenzamos una nueva semana y ya os va faltando menos para descansar y disfrutar del verano. Ánimo y vamos por esta semanita. ¿ Qué vamos a hacer? , Pues vamos a intentar que lo paséis bien. Cuando me mandéis el correo poner vuestro nombre y apellido y curso porfi. Os lo digo porque todavía hay alguien que se olvida . 


    Hoy trabajaremos una Story – unit 4 : Listen and read . Remember vocabulary ( book , pag 38,42 ) y también podéis repasar por el cuaderno.

    Vamos como la semana pasada a elegir dos viñetas ( la que más os guste o la que os resulte más fácil), la leeremos y nos grabamos y me la mandáis a mi correo ,ok. ( cuando os salga bien como la semana pasada.)"





    AMAZING ROOFTOPS




    MATEMÁTICAS:  Hoy vamos a repasar con las actividades interactivas el tema de las multiplicaciones de dos cifras. Haz las actividades interactivas de la página 88 del libro digital.






    ESTA ES UNA ACTIVIDAD INTERACTIVA, NO ES NECESARIO ENVIAR AL PROFESORADO.



    MÚSICAMensaje de la seño Emi: 


    "Tarea de envío. Hoy tenemos dos fichas evaluables, así que, concentración!!!

    Sin correr ni prisas, piensa antes lo que lees, y luego contesta.
    Colócalos donde pertenezcan.

    En esta actividad tenemos que adivinar qué instrumento suena, y luego dándole a la pestañita decir su nombre. Hazlo muy concentrado y sin ruidos externos, porque así , los escucharás bien. Vamos allá!!!

    Besitos chiquis!!!"




    CIENCIAS NATURALES:   Hoy vamos a ver estos videos, estad muy atentos!!!!







    Mañana terminaremos la unidad, y haremos un gran repaso, puedes hacerte pequeños esquemas, como hacíamos en clase.



    ESTA ACTIVIDAD ES INTERACTIVA, NO ES NECESARIO ENVÍAR AL PROFESORADO.



      Terminaste tu trabajo, ¡ENHORABUENA!

      Ahora a descansar y disfrutar del resto del día.



      viernes, 5 de junio de 2020

      Clases viernes 5 de junio de 2020

      ¡Buenos días chicosssss y chicassssss!




      ¡Por fin es viernes! Hoy vamos a empezar nuestro día trabajando francés e inglésLuego vamos a trabajar matemáticas y podremos tomarnos nuestro descanso. A la vuelta del descanso trabajaremos educación física y por último lengua.

      FRANCÉS:  Os dejo el enlace al blog de la Seño Chari para que veáis el trabajo que os ha preparado.







      INGLÉS:  Os dejo un mensaje de la Seño Miki:

      "Hoy, como otros viernes nos toca trabajar "Song"... pero ¡SORPRESA! Tenemos todas las canciones del libro copiadas y ahora... ¿qué hacemos ? Pues ….. ¿cantamos? Siiiiii. 

      Chicos/as vamos a elegir una canción de las unidades del libro y vamos a cantar. Cuando me la aprenda (aunque sea el estribillo) me grabo en vídeo y me lo mandáis a mi correo. Puede venir acompañada de coreografía y si alguien de vuestra familia se anima, puede acompañarte en el baile (es opcional el baile 😜)".




      MATEMÁTICAS: Seguimos repasando las multiplicaciones por dos cifras. Haz las dos actividades interactivas de la página 86 para practicar las multiplicaciones de dos cifras en problemas.








      EDUCACIÓN FÍSICA: La seño Montse os ha preparado una nueva y divertida sesión de educación física. Os dejo el enlace a su blog para que la disfrutéis.


      TRABAJANDO JUNTOS EN EDUCACIÓN FÍSICA




      LENGUAHoy es nuestro día de lectura. Continúa leyendo el último libro que empezaste o empieza uno nuevo si lo has terminado.

      Recuerda rellenar la ficha de lectura cuando lo acabes, así sabré cuántos libros has leído en casa.





      SE ACABÓ NUESTRA TAREA DEL VIERNES.