Clase martes 31 de marzo de 2020

¡Buenos días chicosssss y chicassssss!

Hoy empezaremos el día trabajando lengua, luego trabajaremos inglés y a continuación educación física.  Ese es el momento, si os apetece, de nuestro pequeño descanso de 15-30 minutos. A la vuelta del descanso trabajaremos matemáticas y por último ciencias.

LENGUA: Vamos a dar por terminado el tema de lengua que hemos estado trabajando estos días y nos vamos a dedicar a ir repasando conceptos de este trimestre. Para ello vamos a usar los cuadernillos digitales que la editorial Santillana ha liberado para que el alumnado pueda usarlo durante estos días de confinamiento.  Las actividades se harán en el cuaderno.

Hoy vamos a trabajar con el CUADERNILLO DE LENGUA (pincha para acceder)

Vamos a hacer las actividades 2, 3, 7 y 8 de las páginas 6 y 7 del cuadernillo. Son actividades de repaso de los sustantivos.

INGLÉS: Os dejo una nueva ficha de inglés. Los que podáis imprimirla lo hacéis, pero por favor, no salgáis de casa para imprimirla. La salud es lo primero y debe ser vuestra prioridad. Copiad las fichas en el cuaderno y si tienen imágenes no importa. Anotad en el cuaderno la fecha, el número de página, título, número de actividad y enunciados y no hagáis caso de la imagen/imágenes. Responded las preguntas y punto. Pero REPITO, no salgáis de casa por favor.

EDUCACIÓN FÍSICA: La seño Montse ha preparado una sesión más para que hagáis actividad física en casa, así que ¡al lío! y ¡a moverse!

TRABAJANDO JUNTOS EN EDUCACIÓN FÍSICA

MATEMÁTICAS: Hoy vamos a trabajar la página 135 del libro. Vamos a aprender qué es él ÁREA de un polígono.

El ÁREA DE UN POLÍGONO se mide con cuadrados. El área se corresponde con el número de cuadrados que forman el polígono.

Con estos ejemplos lo entenderás mejor:

Este rectángulo mide de área 9, porque está formado por 9 cuadraditos.

Este rectángulo mide de área 10, porque está formado por 10 cuadraditos.

Este rectángulo mide de área 12, porque está formado por 12 cuadraditos.

Lee el recuadro morado de la página 135 y luego haz las actividades 1 y 3 en tu cuaderno.

CIENCIAS: Hoy vamos a ver el Prezi del apartado de sociales que trabajamos el último día sobre la industria. Veremos tipos de industrias: de base y de consumo; y los tipos de productos industriales que cada una de ellas fabrica.

Veremos también un vídeo que nos recordará lo aprendido sobre el sector secundario, ampliando la información con los tipos de industrias.

TIPOS DE INDUSTRIA

YA NOS QUEDA MENOS PARA HACER TRABAJOS ASÍ

BESITOS DEL PROFE JOSÉ LUIS 😘😘

Clase del lunes 30 de marzo de 2020

¡Buenos días chicosssss y chicassssss!

Comenzamos una nueva semana, que es la última de este segundo trimestre. Tras ella tendremos una semana para descansar, jugar y hacer todo lo que os apetezca sin que el pesado de vuestro profe os mande tarea 😜. Aunque no vayamos a tener una Semana Santa como a la que estamos acostumbrados, recordad que son vuestras vacaciones, ¡así que disfrutadlas a tope!

Hacemos nuestro pequeño resumen diario: empezaremos con lengua, luego trabajaremos inglés y a continuación matemáticas. Después de mates os tomáis vuestro descanso. A la vuelta del descanso trabajaremos música y por último ciencias.

LENGUA: Vamos a trabajar con el libro. Hoy haremos la lectura comprensiva sobre "Los gnomos" de la página 138 y luego haremos la actividad 3 y el esquema de la actividad 7, de la página 139, en el cuaderno. Recuerda leer al menos dos veces el texto antes de contestar las preguntas. Luego puedes hacer la actividad interactiva de la página 139 del libro digital.

Además, cuando acabes la tarea, te invito a conocer más sobre el mundo de los gnomos en este ENLACE. Quizás alguno de vosotros conozcáis al personaje que os voy a mostrar, pero quién seguro que lo va a conocer son vuestros padres y madres. Espero que paséis un rato divertido con él.

INGLÉS: Vamos a trabajar vocabulary con la ficha que la seño Miki os ha dejado.

MATEMÁTICAS: Hoy vamos a trabajar con el libro. Vamos a hacer actividades sobre el último apartado trabajado del libro: el perímetro.

Recordamos que el perímetro es la suma de la medida de los lados de un polígono.

Para practicar vamos a hacer en el cuaderno los ejercicios 1 y 3 de la página 134. NO HAREMOS  la actividad interactiva del libro digital, ya que tiene número decimales y no los hemos trabajado en clase.

MÚSICA: La seño Emi os manda un mensaje: 

"Muy buenos días chicos y chicas, como ya sabéis cada lunes o en cualquier momento, entrad en mi blog. Entrad en los enlaces y que no pare la música, en cuanto a la flauta, no dejéis de practicar lo que habíamos visto.

Un besito mis pequemúsicos!!!"

Pincha en la imagen para acceder al blog.

CIENCIAS: Hoy nos toca ver un apartado nuevo del tema. 

En este apartado vamos a aprender que es la industria: trabajos del sector secundario que fabrican productos industriales.

Algunos ejemplos de productos industriales son: el pan, el cemento, una viga de acero, tomate frito,...

Veremos que hay dos tipos de industrias: la industria de base y la industria de consumo.

La industria de base, fabrica productos industriales que van a usar otras industrias después. No la usan directamente los consumidores, que somos nosotros, sino que los usan otras industrias.  Por ejemplo: 

• La industria de base química, fabrica levadura. Luego esa levadura la usa la industria de consumo para hacer pan. 
• La industria de base cementera, fabrica cemento que luego los trabajadores secundarios de la construcción van a usar para construir edificios.

La industria de consumo va a fabricar productos industriales que nosotros (los consumidores) usamos directamente. Por ejemplo: 

• La industria alimentaria fabrica pan, tomate frito, mermelada,... y muchos otros alimentos que los consumidores usamos directamente.
• La industria del automóvil fabrica vehículos que nosotros los consumidores usamos directamente.

Después de leer esto, Lee la página 74 del libro y luego veremos la explicación interactiva de la misma página del libro digital.

Pues se ha acabado el día de hoy. Aprovecha tu tiempo libre y haz lo que más te guste. ¡Espero que tengas un bonito día!

Y ya sabes, quédate en casa

 para poder estar lo antes posible así.

Clase 27 de marzo de 2020

¡Buenos días chicosssss y chicassssss!

Hola a todos y todas, hoy es VIERNESSSSS!!! Empezaremos el día trabajando francés e inglés. Luego vamos a trabajar matemáticas y podremos tomarnos nuestro descanso. A la vuelta del descanso trabajaremos educación física y por último lengua.

FRANCÉS: Hoy comenzamos a trabajar con el blog de la seño Chari. Os dejo el enlace a las tareas que os tocan para hoy.

BLOG DE LA SEÑO CHARI

INGLÉS: Vamos a hacer la última ficha que la seño entregó el último día de clase. A partir de la semana que viene haremos otro tipo de tareas. Esta es la ficha que haremos hoy:

MATEMÁTICAS: Hoy vamos a hacer otro examen de tablas en ThathQuiz. La verdad es que los últimos resultados fueron bastante buenos. Creo que ya no es un reto para vosotros hacer un examen así, es demasiado fácil. Así que vamos complicarlo un poco más. Sólo un poquito más, no os asustéis 😉. A partir de hoy lo vamos a hacer en conjunto con tablas de divisiones. Es decir, será un examen de tablas de multiplicar y dividir. El que sabe multiplicar bien, sabe dividir bien, así que no tendrá problemas. Lo único importante es que hay que fijarse en el símbolo de la operación para no confundirse y multiplicar cuando haya que dividir o al contrario.

Cuidado al usar el programa, que algunos alumnos con "las prisas" dejan preguntas sin contestar y luego no es posible volver atrás.

Para entrar al examen pincha en el ENLACE o escribe en el lugar correspondiente el siguiente código: ZON81ZF C

EDUCACIÓN FÍSICA: La seño Montse os ha preparado una nueva y divertida sesión de educación física, así que a mover el esqueleto!!!

TRABAJANDO JUNTOS EN EDUCACIÓN FÍSICA

Para aquellos y aquellas que se animaron a hacer la manualidad de las bolas de malabares, os dejo un vídeo que la seño Montse ha colgado en su blog para aprender a hacer juegos malabares.

LENGUA: Los viernes son nuestro día de lectura, así que continúa leyendo el libro que empezaste el viernes pasado o empieza uno nuevo si lo acabaste.

Si no sabes qué leer o no tienes libros en casa que te atraigan, te dejo un enlace a la Biblioteca Virtual  Miguel de Cervantes, que es una de las más famosas del mundo. Yo la uso hace tiempo, ya que tiene libros adaptados a lengua de signos, y la verdad es que tiene gran variedad de títulos. Seguro que encuentras alguno que te guste, ¡anímate a echarle un vistazo!

BIBLIOTECA VIRTUAL MIGUEL DE CERVANTES

¡Ya llegó el fin de semana!
JUEGA, SALTA, RIE, BAILA,... EN FIN DISFRUTA: EN FAMILIA Y EN CASA.

Os dejo este vídeo que he visto, va dirigido para todo el alumnado de mi clase.
Con cariño del maestro José Luis 😘😘

Clase 26 de marzo de 2020

¡Buenos días chicosssss y chicassssss!

Hoy empezaremos el día trabajando lengua. Luego trabajaremos educación física y nos tomaremos nuestro pequeño descanso. A la vuelta del descanso trabajaremos matemáticas y por último ciencias.

LENGUA: Hoy vamos a seguir trabajando con las palabras terminadas en -illo e -illa. Hoy vamos a hacer la actividad 6 de la página 137 en el cuaderno. Luego léete los dos dictados de la actividad 8 y prepáralos bien. Hay dos formas de hacer el dictado:
- Con ayuda de algún familiar: escoge un dictado y que el familiar te lo dicte.
- Sin ayuda de familiares: escoge uno de los dictados y cópialo en tu cuaderno.

EDUCACIÓN FÍSICA: a continuación os pongo el enlace a la sesión de educación física que la seño Montse ha preparado.

TRABAJANDO JUNTOS EN EDUCACIÓN FÍSICA

MATEMÁTICAS: Vamos a trabajar con el libro. Hoy vamos a aprender lo que es el perímetro de un polígono (página 134). El perímetro es LO QUE MIDE LA SUMA DE LOS LADOS DEL POLÍGONO.

Por ejemplo, si tengo un triángulo equilátero cuyos lados miden 5 cm cada uno, el perímetro sería 15. Tres lados: 5 cm + 5 cm + 5 cm hacen un total de 15 cm (5 cm x 3 lados = 15 cm)

Mira este vídeo que te va a quedar muy claro, ¡ya verás qué fácil es!

CIENCIAS:  Os dejo un enlace a unas actividades de repaso del sector primario. ¡A ver cuántas eres capaz de acertar! Escríbeme un email y me cuentas cuantas has acertado. 😉

El sector primario

Ya acabó el día, descansa y juega mucho. 

Recuerda que mañana es viernes y el fin de semana está ahí mismo a la vuelta de la esquina.

Clase 25 de marzo de 2020

¡Buenos días chicosssss y chicassssss!

Hoy empezaremos el día trabajando lengua y matemáticas, luego trabajaremos educación física y nos tomaremos nuestro pequeño descanso. A la vuelta del descanso trabajaremos plástica y por último ciencias.

LENGUA: Hoy vamos a dedicar la clase de lengua a trabajar con el libro. Vamos a trabajar la parte que todas las unidades dedican a la ortografía y escribir mejor. En esta ocasión vamos a trabajar la letra "LL" y las palabras terminadas en -illo e -illa. 
Lee el recuadro de la página 136 y haz en tu cuaderno los ejercicios 2 y 4 de esa página.
Luego juega con la actividad interactiva del libro digital de esa página.

MATEMÁTICAS: Vamos a repasar con juegos interactivos la clasificación de los triángulos y los cuadriláteros. Aunque algún juego está en inglés, se entiende perfectamente qué hay que hacer.

     JUEGO 1                         JUEGO 2                     JUEGO 3

Recuerda que para poder jugar a la mayoría de estos juegos suele ser necesario tener instalado FLASH PLAYER y permitir su uso en el navegador que estes usando.

EDUCACIÓN FÍSICA: a continuación os pongo el enlace a la sesión de educación física que la seño Montse ha preparado para hoy. Recuerda, si la haces en familia, ¡será más divertido!

TRABAJANDO JUNTOS EN EDUCACIÓN FÍSICA

PLÁSTICA: para trabajar en plástica os voy a proponer un trabajo que nos llevará las dos próximas sesiones: la de hoy y la del miércoles 1 de abril.
Os dejo un enlace pinchando en la imagen de más abajo donde podéis descargar un poema titulado "LA PRIMAVERA ESPERARÁ". Es un poema muy bonito que nos habla sobre la paciencia que debemos tener ahora para aguantar un poco más en casa y ya llegará el momento de salir a la calle a disfrutar de la primavera, porque ella nos esperará.
Hay dos formas posibles de hacer el trabajo:
1.- Descarga e imprime el documento PDF. Coloréalo y sigue las instrucciones que te irán dando en las distintas páginas.
2.- Si no tienes opción de imprimir, copia los dibujos en un folio, coloréalos y sigue las instrucciones de la poesía.

Como trabajo voluntario de plástica, os voy a dejar una manualidad, por si algún día no sabéis qué hacer y os queréis entretener. Consiste en hacer unas bolas para hacer malabares. Para aquellos y aquellas que las hagáis, os voy a dejar dentro de unos días un enlace al blog de la seño Montse con unos vídeos explicativos sobre el aprendizaje de la técnica de los malabares.

CIENCIAS: Copia en el cuaderno las siguientes preguntas y contesta:

1.- ¿Dónde se realizan los trabajos del sector secundario?

2.- ¿Por qué son útiles las máquinas en las fábricas?

3.- Escribe el nombre de 5 profesiones que se realicen en talleres artesanales.

4.- Escribe el nombre de 3 profesiones que estén relacionadas con la construcción.

Pues se acabó, ahora a descansar y jugar.
Y ya sabes... quédate en casa para poder estar

 lo antes posible así

Maestra de francés

Hola familias, 

Como todos y todas sabéis, la maestra Azahara de francés estaba en sustitución de la maestra Chari que desde el primer trimestre ha estado de baja. 

La baja ha finalizado y la seño Chari se incorpora de nuevo al trabajo. Os dejo un enlace de su blog para que a partir de la próxima sesión de francés podáis visitarlo. 

Saludos. 

https://educacionprimariafrances.blogspot.com/?m=1.

Clase 24 de marzo de 2020

¡Buenos días chicosssss y chicassssss!

Hoy empezaremos el día trabajando lengua, luego trabajaremos inglés y a continuación  educación física.  Ese es el momento, si os apetece, de nuestro pequeño descanso de 15-30 minutos. A la vuelta del descanso trabajaremos matemáticas y por último ciencias.

LENGUA: Hoy vamos a hacer lectura comprensiva. Recordad que hay que leer la lectura al menos dos veces antes de hacer las preguntas. También busca en el diccionario el significado de aquellas palabras que no conozcas.

EL TROMPO

INGLÉS: Vamos a hacer una ficha más de las entregadas el último día de clase. Ya sólo queda una ficha más además de la de hoy. Una vez terminado hemos conseguido que la editorial nos proporcione un código para acceder a un libro de lecturas. La seño Miki mandar periódicamente actividades relativas a dichas lecturas. Esta es la ficha que haremos hoy:

EDUCACIÓN FÍSICA: La seño Montse ha preparado una sesión más para que os mováis en casa. La actividad física es muy importante en estos días de confinamiento en casa, así que preparaos para la clase. Podéis hacerla con la familia. Siempre he dicho que la familia que hace deporte unida siempre se mantendrá unida 😉
Si queréis contactar directamente con la seño Montse para realizarle cualquier consulta o mandarle alguna foto de lo bien que estáis realizando sus sesiones, os dejo su EMAIL.

TRABAJANDO JUNTOS EN EDUCACIÓN FÍSICA

MATEMÁTICAS: Hoy vamos a trabajar con el libro (digital o impreso). Vamos a trabajar en la página 133. Ayer vimos qué tipos de triángulos existen según lo que miden sus lados, pues hoy veremos los tipos de cuadriláteros.
Los cuadriláteros son polígonos que tienen 4 lados. Dependiendo de los lados que tengan paralelos pueden ser de diferentes tipos:

• PARALELOGRAMOS: todos sus lados son paralelos dos a dos. Es decir, cada lado es paralelo al de enfrente.
• TRAPECIOS: sólo tienen dos lados paralelos entre sí.
• TRAPEZOIDES: no tienen ningún lado paralelos entre sí.

Lee el recuadro de la página 133 y luego mira estos vídeos y lo entenderás mejor. Lo primero que vamos a hacer es recordar que son las líneas paralelas, aunque ya lo aprendimos en una unidad anterior, vamos a recordarlo con este vídeo que tiene una canción muy "molona" 😜

Una vez que hayas visto los vídeo, haz el ejercicio 1 de la página 133 en tu cuaderno.

CIENCIAS: Hoy vamos a ver el Prezi del apartado de sociales que leímos ayer: Trabajamos en las fábricas y talleres.
Recordad que son trabajos del sector secundario, el encargado de transformar las materias primas en productos elaborados.
Estos trabajos se pueden hacer en fábricas, pequeños talleres artesanales o los relacionados con la construcción.
A continuación os dejo el enlace:

TRABAJOS EN LAS FÁBRICAS Y TALLERES

Y ya sabes, quédate en casa ahora para poder estar lo antes posible así

BESITOS DEL PROFE JOSÉ LUIS 😘😘

TODO SALDRÁ BIEN

Hola familias,

El profesorado del CEIP La Constitución os manda mucha fuerza en estos días de incertidumbre. Os anima a seguir en casa y os envía un mensaje de tranquilidad porque sabemos que si seguimos así, todo esto pasará. 

Con cariño de vuestros maestros y maestras 😘

Clase 23 de marzo de 2020

¡Buenos días chicosssss y chicassssss!

Comenzamos una nueva semana llena de cosas nuevas por aprender y otras importantes por repasar y recordar. Hacemos nuestro pequeño resumen diario: empezaremos con lengua, luego trabajaremos inglés y a continuación matemáticas. Después de mates os tomáis vuestro descanso. A la vuelta del descanso trabajaremos música y por último ciencias.

LENGUA: Vamos a trabajar con el libro (impreso o digital). El último día trabajamos con las páginas 134 y 135. Leímos que son los artículos y los demostrativos y los copiamos en nuestros cuadernos. Hoy vamos a hacer actividades en el cuaderno para reforzar lo aprendido el último día.

De la página 134 vamos a hacer las actividades 1 y 2.

De la página 135 vamos a hacer las actividades 5 y 6.

Luego puedes practicar jugando con las actividades interactivas de esas páginas.

INGLÉS: Vamos a hacer otra de las fichas que la Seño Miki entregó el último día que estuvimos en clase. Esta será la ficha que trabajaremos hoy:

MATEMÁTICAS: Hoy vamos a trabajar con el libro (digital o impreso). Vamos a trabajar en la página 132. Vamos a aprender qué tipos de triángulos existen según lo que miden sus lados. Veremos que existen 3 tipos:

• EQUILÁTERO: en estos triángulos los 3 lados miden igual.
• ISÓSCELES: en estos triángulos 2 lados miden lo mismo y hay 1 que es diferente.
• ESCALENO: en estos triángulos los 3 lados son diferentes entre sí.

Lee el recuadro de la página 132 y luego mira este vídeo y lo entenderás mejor.

Después de ver el vídeo haz en tu cuaderno las actividades 2 y 3. Luego puedes jugar con las actividades interactivas de la página.

MÚSICA: La seño Emi ha creado un blog para que repaséis los conceptos que habéis trabajado con ella a lo largo del curso. Pincha en la imagen de abajo para acceder a su blog.

CIENCIAS: Hoy nos toca ver un apartado nuevo del tema. Vamos a ver trabajos del sector secundario, que como vimos en el apartado anterior son los trabajos que transforman las materias primas que proporcionan (dan) los trabajos del sector primario y los transforman en productos elaborados.

Por ejemplo: un trabajador del sector primario nos proporciona (nos da) lana. Luego un trabajador del sector secundario lo transforma en un jersey en una fábrica o taller; o hace una alfombra por ejemplo. 

Vamos a leer las páginas 72 y 73 que son trabajos que se hacen en las fábricas y talleres, es decir de l sector secundario. Busca en el diccionario aquellas palabras que no conozcas. Mira las dos explicaciones interactivas del libro digital que son un resumen de todo lo que has leído.

Después puedes ver este vídeo explicativo:

Pues se ha acabado el día de hoy. Descansa y juega para volver mañana con más ganas y fuerzas para trabajar duro.

Y ya sabes, quédate en casa

 para poder estar lo antes posible así.

Clase 20 de marzo de 2020

¡Buenos días chicosssss y chicassssss!

Hoy es VIERNESSSSS!!! Hoy es el día que menos clases tenéis conmigo. Empezaremos el día trabajando francés. Luego seguiremos con las lenguas extranjeras y trabajaremos inglés. Tras inglés vamos a trabajar matemáticas. Posteriormente, será el momento de nuestro pequeño descanso. Intenta que sea un descanso activo, ya que trabajamos sentados y lo importante es que en este descanso te muevas un poco al igual que lo harías en el recreo. A la vuelta del descanso trabajaremos educación física y por último lengua.

FRANCÉS: La seño os pide que repaséis todo lo trabajado en el cuaderno hasta ahora. Así que con el cuaderno por delante vamos a ir mirando el blog de la seño. Si entráis en el menú de arriba a la izquierda de la pantalla, podéis ver las etiquetas de las entradas de su blog. Pinchad en las etiquetas de aquellos contenidos que hayáis trabajado.
Os dejo el enlace:

BLOG DE LA SEÑO AZAHARA

INGLÉS: Vamos a hacer otra de las fichas que la seño entregó el último día. Esta es la ficha que haremos hoy:

MATEMÁTICAS: Hoy, como casi todos los viernes, haremos nuestro examen de tablas de multiplicar, pero lo haremos en ThathQuiz.

Para entrar al examen pincha en el ENLACE o escribe en el lugar correspondiente el siguiente código: B89CN5WZ

EDUCACIÓN FÍSICA: La seño Montse os ha preparado una nueva y divertida sesión de educación física, así que a mover el esqueleto!!!

TRABAJANDO JUNTOS EN EDUCACIÓN FÍSICA

LENGUA: Los viernes son nuestro día de lectura, así que escoge un libro que tengas por casa y lee durante media hora.

¡Disfruta del fin de semana y descansa, para volver el lunes con las fuerzas renovadas!

Muchos y muchas me cantáis esto los viernes. 

Hoy os lo pongo yo 😜

Clase 19 de marzo de 2020

¡Buenos días chicosssss y chicassssss!

Hoy empezaremos el día trabajando lengua. Tras la clase de lengua tenemos religión/valores, pero de esas áreas no se va a mandar trabajo para estos días en casa. Luego trabajaremos educación física y nos tomaremos nuestro pequeño descanso. A la vuelta del descanso trabajaremos matemáticas y por último ciencias.

LENGUA: Hoy vamos a trabajar con el libro (impreso o digital). Lee el cuadro rosa de la página 134 del libro y luego copia en tu cuaderno estas dos tablas:

EDUCACIÓN FÍSICA: a continuación os pongo el enlace a la sesión de educación física que la seño Montse ha preparado.

TRABAJANDO JUNTOS EN EDUCACIÓN FÍSICA

MATEMÁTICAS: Vamos a seguir trabajando con el apartado de los elementos  clasificación de los polígonos. Haz en el cuaderno las actividades 4 y 5 de la página 131.

CIENCIAS: Haz 3 esquemas en tu cuaderno:

1. El primero sobre la agricultura, tipos de cultivos y tipos de tareas agrícolas.
2. El segundo sobre la ganadería y sus tipos según el tipo de ganado y cómo se cría.
3. El tercero sobre la pesca y sus tipos.

¡¡¡Hoy para acabar, como es el día de mi santo, os voy a regalar un caramelo a cada uno!!!!

                                    

Pero ya sabes...¡¡¡cómetelo en casa!!! 😘

Clase 18 de marzo de 2020

¡Buenos días chicosssss y chicassssss!

Hoy empezaremos el día trabajando lengua y matemáticas, luego trabajaremos educación física y nos tomaremos nuestro pequeño descanso. A la vuelta del descanso trabajaremos plástica y por último ciencias.

LENGUA: Hoy vamos a dedicar la clase de lengua a lectura comprensiva. En el siguiente enlace puedes ver la lectura que vamos a trabajar y sus preguntas.

EL RATÓN DEL GRANERO

MATEMÁTICAS: Vamos a repasar con juegos interactivos lo que aprendimos ayer sobre los polígonos. Recuerda que un polígono está formado por líneas rectas y cerradas. Y que los elementos de los polígonos son lados, vértices y ángulos.

JUEGO 1             JUEGO 2              JUEGO 3               JUEGO 4

Recuerda que para poder jugar a la mayoría de estos juegos suele ser necesario tener instalado FLASH PLAYER y permitir su uso en el navegador que estes usando.

EDUCACIÓN FÍSICA: a continuación os pongo el enlace a la sesión de educación física que la seño Montse ha preparado.

TRABAJANDO JUNTOS EN EDUCACIÓN FÍSICA

PLÁSTICA: para trabajar en plástica os voy a ir dejando diferentes enlaces en los que podéis realizar actividades interactivas relacionadas con el dibujo y las artes plásticas. Hoy os dejaré una sencilla de coloreado. Pero además os voy a proponer, de forma voluntaria, que os dibujéis a vosotros en casa felices y realizando algunas de las actividades que en el día a día hacéis allí. Aquellos y aquellas que hagáis el dibujo me lo mandáis por email.

COLOREA

CIENCIAS: Copia en el cuaderno las siguientes preguntas y contesta:

1.- ¿Qué es la agricultura?

2.- ¿Qué es la ganadería?

3.- ¿Qué es la pesca?

4.- ¿A qué sector pertenecen los trabajos de la agricultura, la pesca y la ganadería?

4.- Dibuja un agricultor o una agricultora realizando las tareas de arado, siembra o recolección.

Y ya sabes... quédate en casa para poder estar

 lo antes posible así

Clase 17 de marzo de 2020

¡Buenos días chicosssss y chicassssss!

Hoy empezaremos el día trabajando lengua, luego trabajaremos inglés y a continuación  educación física.  Ese es el momento, si os apetece, de nuestro pequeño descanso de 15-30 minutos. A la vuelta del descanso trabajaremos matemáticas y por último ciencias.

LENGUA: Vamos a trabajar con el libro (impreso o digital). Leeremos el recuadro de "Los aumentativos" de la página 132 del libro y lo copiamos en nuestro cuaderno de lengua.

Una vez que lo hayas copiado, haz en tu cuaderno la actividad 10 de la página 132. También tienes que hacer las actividades interactivas que están rodeadas de verde en la siguiente imagen, de la página 132 del libro digital.

                           

INGLÉS: La seño Miki entregó unas fotocopias el último día de clases. Como algunos alumnos no pudieron venir yo voy a ir poniendo las fichas a través del blog. Los que tengan impresora en casa las pueden imprimir y los demás que las copien en sus cuadernos.  Esta es la ficha que haremos hoy:

EDUCACIÓN FÍSICA: La seño Montse ha "quitado el polvo" a su blog de cuando era tutora y lo ha reconvertido en un blog para el área de Educación Física. Os dejo el enlace para que lo veáis:

TRABAJANDO JUNTOS EN EDUCACIÓN FÍSICA

Para mañana la seño Montse ha organizado esta sesión de Educación Física que os pongo en este ENLACE.

MATEMÁTICAS: Hemos tenido suerte y nos toca empezar un tema que es muy sencillo, lo que nos permitirá trabajar cosas nuevas desde casa. El tema siguiente es la unidad 8, que trata sobre las figuras planas.

Hoy trabajamos con las páginas 130 y 131. Leemos el recuadro para aprender cuales son los elementos de un polígono y como se clasifican los polígonos según el número de lados que tienen.

En este VÍDEO vais a comprenderlo mucho más fácilmente.

Haz en tu cuaderno los ejercicios 1 y 2 de la página 130 y luego haz las dos actividades interactivas de la página 130 del libro digital.

CIENCIAS: Hoy vamos a ver el Prezi del apartado de sociales que leímos ayer. A continuación os dejo el enlace:

TRABAJAMOS EN LA NATURALEZA -EL SECTOR PRIMARIO-

Y ya sabes, quédate en casa ahora para poder estar lo antes posible así

Clase Lunes 16 de marzo de 2020

¡Buenos días chicosssss y chicassssss!

Comenzaremos todos los días haciendo un pequeño resumen de las clases que tendremos hoy. Empezaremos con lengua, luego trabajaremos inglés y a continuación matemáticas. Llegado este momento, y si os apetece, podréis hacer un pequeño descanso de 15-30 minutos, ya que ese sería vuestro recreo. A la vuelta del descanso trabajaremos música y por último ciencias.

LENGUA: Vamos a trabajar con el libro (impreso o digital). Leeremos la lectura "El tesoro del huerto" de las páginas 130 y 131 del libro. Busca en el diccionario aquellas palabras que no entiendas o pregunta a un adulto. Como siempre hacemos en clase, lee al menos dos veces la lectura antes de contestar a las preguntas. 

Una vez que hayas leído el texto, haz en tu cuaderno la actividad 2 de la página 132. También tienes que hacer la actividad interactiva que está rodeada de verde en la siguiente imagen, de la página 132 del libro digital. 

INGLÉS: La seño Miki os pide que trabajemos con el libro. Vamos a leer la lectura de la página 47 y luego haremos el ejercicio de gramática relacionado con el texto. La maestra de inglés está en contacto con la editorial para tratar de conseguir el libro digital de inglés. No sé cuantos alumnos tienen el libro impreso en casa. Estudiar la posibilidad de compartir la lectura a través del grupo de WhatsApp de padres para que todo el alumnado pueda acceder a la lectura. El ejercicio lo haremos en el cuaderno de inglés.

MATEMÁTICAS: Hoy vamos a repasar algo de cálculo con la página web de la que os hablaba ayer: ThatQuiz. Pinchando el enlace que tenéis a continuación podéis acceder a los ejercicios de cálculo. También podéis hacerlo copiando y pegando el siguiente código en el lugar correspondiente (explicado en la entrada anterior): BYNNU4A9 Recordad que debéis hacer los ejercicios sin ayuda de vuestros padres, madres o hermanos salvo para resolver alguna duda puntual.

Ejercicios de cálculo

Ahora puedes tomarte un pequeño descanso de 15-30 minutos. Estira tus piernas y come algo si te apetece para volver al trabajo con más energía.  😉

MÚSICA: Para estas dos semanas la seño Emi os recomienda repasar y practicar las melodías que estáis aprendiendo en clase. Seguid practicando para dejar sorprendida a la seño a la vuelta de estos días. 

CIENCIAS: Hoy nos toca comenzar un tema nuevo, pues en nuestra última clase de ciencias hicimos el examen de naturales del tema de los animales terrestres y acuáticos. El tema que vamos a comenzar trata sobre los trabajos de las personas. Vamos a aprender sobre los diferentes sectores en los que se organizan los trabajos y cómo están relacionados unos con otros.

Hoy empezaremos leyendo las páginas 70 y 71 que son trabajos del sector primario, los que se realizan directamente en la naturaleza en contacto con plantas y animales (agricultura y ganadería). Busca en el diccionario aquellas palabras que no conozcas. Mira las dos explicaciones interactivas del libro digital que son un resumen de todo lo que has leído.

Luego haz las actividades interactivas que están en el recuadro verde de la siguiente imagen. Están en la página 71 del libro digital.

HEMOS ACABADO NUESTRAS CLASES POR HOY, DESCANSA Y JUEGA.

Pero ya sabes, quédate en casa para poder estar pronto así.