Clases del martes 19 de mayo de 2020

¡Buenos días chicosssss y chicassssss!

Bueno, pues vamos a hacer nuestro repaso a las actividades de hoy. Empezaremos el día trabajando lengua, luego tendremos inglés y a continuación educación física.  Ese es el momento, si os apetece, de nuestro pequeño descanso de 15-30 minutos. A la vuelta del descanso trabajaremos matemáticas y por último ciencias.

LENGUA: Hoy vamos a realizar un dictado, ve a la actividad 6 de la página 55, recuerda que puedes elegir entre los dos del libro o el del libro virtual. 

Pero primero lee este recuadro para recordar el uso de la letra "g" cuando suena suave.:

Luego lee al menos dos veces el dictado que hayas elegido para prepararlo bien y entonces ya estará listo para empezar la actividad.

ENVÍAME UNA FOTO DE TU CUADERNO PARA VER LO BIEN QUE HAS HECHO EL DICTADO.

INGLÉS: Hoy es martes, así que òr la nueva formad e trabajar nos toca ficha. continuamos con fichas como las del último día, donde trabajamos los artículos. Hoy habrá que diferenciar entre A/AN/THE. 

Os dejo estas imágenes para que os aclare el uso de estos artículos.

A - AN - THE

ESTA ACTIVIDAD ES INTERACTIVA, NO ES NECESARIO QUE LA ENVÍES AL PROFESORADO.

EDUCACIÓN FÍSICA: como siempre la Seño Montse os ha dejado una nueva sesión de trabajo preparada para que hagáis actividad física en casa.

TRABAJANDO JUNTOS EN EDUCACIÓN FÍSICA

MATEMÁTICAS:  Hoy continuamos trabajando con los problemas de dos operaciones. Hoy haz las actividades 3 y 4 de la página 39 y la actividad interactiva de dicha página.

DE ESTA ACTIVIDAD SE HA ENVIADO SOLUCIONARIO, NO ES NECESARIO QUE LA ENVÍES AL PROFESORADO.

CIENCIAS SOCIALES: Vamos a comenzar el repaso de la unidad 2: los paisajes que nos rodean.

Vamos a leer las páginas 32 y 33 para recordar cuáles son los elementos de un paisaje.

Mira el PREZI que hicimos para estudiar este apartado y haz la actividad interactiva de la página 33 del libro digital.

ESTA ACTIVIDAD ES INTERACTIVA, NO ES NECESARIO QUE LA ENVÍES AL PROFESORADO.

ACABAMOS POR HOY.  DISFRUTA, JUEGA Y DESCANSA.

BESITOS DE VUESTRO PROFE

Trabajo de inglés

Hola familias, os dejo un mensaje de la seño Miki:

"Buenos días familias, a partir de esta semana vamos a trabajar el área de inglés de una forma diferente. Organizaremos las actividades del alumnado por días:

• Lunes vamos a trabajar con un enlace de actividades virtuales de la editorial: AMAZING ROOFTOPS

      PARA USAR ESTE ENLACE SEGUID LOS SIGUIENTES PASOS:

1. Pinchar en el enlace para acceder a la web de Amazing Rooftops.
2. Pinchar en vuestro curso, es decir, vosotros pincháis en el globo verde con el número 3.
3. Hay 4 carpetas:: songs - stories - crafs - my audio
4. Dependiendo de lo que vayamos a trabajar ese día, habrá que entrar en una carpeta u otra y buscar la canción, la historia, el listening,... que te pida.

• Martes sería una ficha similar a las que hemos estado haciendo hasta ahora o unas nuevas de vocabulario de las unidades que hemos trabajado en el cole.

• Viernes lo que trabajaríamos sería una canción del enlace de la editorial. 

Besitos de la seño Miki".

Clase lunes 18 de mayo de 2020

¡Buenos días chicosssss y chicassssss!

Hoy empezaremos con lengua, luego trabajaremos matemáticas. Después de mates os tomáis vuestro descanso. A la vuelta del descanso trabajaremos música y por último ciencias.

LENGUA: Seguimos repasando y vamos a comenzar la Unidad 3. Trabajamos hoy con las palabras polémicas, pero antes de hacer la ficha vamos a recordar lo que eran estas palabras:

Ahora vamos a hacer la ficha. Leed bien, y cuidado con las mayúsculas, la ortografía y los puntos.

Palabras Polisémicas

ESTA ACTIVIDAD ES INTERACTIVA,  NO ES NECESARIO ENVIAR AL PROFESORADO.

MATEMÁTICAS:  Seguimos con el repaso de la unidad 2. Vamos a trabajar los próximos días con el último apartado, sobre resolución de problemas.

Presta mucha atención al leer el problema y ya sabes, escribe “datos” y pon aquellos necesarios para resolver el problema. Luego escribe “operación” y escribe la operación u operaciones que necesites con los datos que escribiste antes. Por último escribe “solución” y redacta con una frase bien hecha la respuesta del problema.

Haz en tu cuaderno las actividades 1 y 2 de la página 38 y haz también la actividad interactiva del libro digital de esa misma página.

AUNQUE SE HA MANDADO SOLUCIONARIO DE ESTA ACTIVIDAD,  MÁNDAME UNA FOTO DE LOS PROBLEMAS PARA VER QUE ESTÁS PONIENDO LOS APARTADOS DATOS, OPERACIÓN Y SOLUCIÓN.

MÚSICA: Mensaje de la seño Emi: "Os dejo hoy para música, un enlace en la que veréis un INSTRUMENTO DE PLACAS, una vez que entréis seguid las instrucciones, y tomad las partituras que tenemos y practicad!!!!

Voy a dejaros otra melodía nueva para que también probéis con ella. 

Podéis hacer playback!!! Dale al CLICK, con voz.

Dale al CLICK, para flauta".

Contadme vuestra experiencia musical!!!No dejéis de cantar, bailar y tocar música!!!!!

CIENCIAS NATURALES:   Recuerda todo lo que vimos la semana pasada, hoy vamos a leer las páginas 34 y 35, y realiza la actividad virtual de la página 35.

ESTA ACTIVIDAD ES INTERACTIVA, NO ES NECESARIO ENVÍAR AL PROFESORADO.

Terminaste tu trabajo, ¡ENHORABUENA!

Ahora a descansar y disfrutar del resto del día.

El cole en casa con LA BANDA

El programa educativo de Canal Sur, La Banda, amplía su horario y programación para ofrecer contenidos audiovisuales de carácter educativo.

Esta iniciativa nace con el propósito de reforzar el apoyo y la atención educativa de los alumnos y alumnas de Infantil y Primaria, que debido al confinamiento, permanecen en casa.

Una programación didáctica, elaborada por los docentes andaluces, y centrada en contenidos curriculares de 5 grandes ámbitos:

• Lengua y Ciencias Sociales
• Matemáticas y Ciencias Naturales
• Inglés, francés y alemán
• Música y Artística
• Actividad Física

La programación se completa con secciones divulgativas sobre Medioambiente, Educación Emocional, Comunicación Lingüística, Cultura Emprendedora, Divulgación Científica, Aula de Cine, Igualdad o Atención a la Diversidad. Vídeos de 5 minutos de duración elaborados por equipos de coordinación pedagógica de los Programas para la Innovación Educativa, los centros educativos de toda Andalucía además de la Consejería de Cultura y Patrimonio Histórico, la Fundación Descubre, así como otras entidades e instituciones andaluzas.

De lunes a viernes de 17:00h a 19h, en el canal Andalucía TV. 

A partir del 11 de mayo, repasamos contenidos con la repetición de programas de 11 a 13h.

Además de poder ver el programa en directo, podéis ver los programas a la carta en el siguiente enlace.

Clase viernes 15 de mayo de 2020

¡Buenos días chicosssss y chicassssss!

Hoy antes de empezar, quería felicitaros a todos y todas y a vuestras familias, ya que hoy es 15 de mayo, DÍA DE LA FAMILIA. Hay muchos tipos de familias, pero todas tienen algo en común: EL AMOR QUE TODOS LOS MIEMBROS QUE LA FORMAN SE TIENEN ENTRE SÍ. 

AMA A TU FAMILIA Y SIÉNTENTE AMADO

Ahora sí, vamos con el trabajo de hoy viernes. Empezaremos el día trabajando francés e inglés. Luego vamos a trabajar matemáticas y podremos tomarnos nuestro descanso. A la vuelta del descanso trabajaremos educación física y por último lengua.

FRANCÉS:  Os dejo el enlace al blog de la seño Chari para que veáis el trabajo que os ha preparado para hoy.

BLOG DE LA SEÑO CHARI

INGLÉS: La seño Miki os ha dejado una ficha de repaso de LOS ARTÍCULOS  "A / AN".

Para recordar en qué ocasiones usamos "A" y cuando se usa "AN" os dejo una imagen y un vídeo, que aunque están inglés podemos comprender si hemos leído antes bien la imagen.

Haz ahora la actividad interactiva

A / AN

MATEMÁTICAS: Hoy seguiremos repasando el tema de las restas, pero nos dedicaremos al cálculo, vamos a hacer cuentas de restar. Cuidado que puede haber cuentas con y sin llevadas, debes estar atento/a. 

Vamos a trabajar con TATHQUIZ.

Os dejo el enlace y el código de la actividad: PBAQ298C

EDUCACIÓN FÍSICA: La seño Montse os ha preparado una nueva y divertida sesión de educación física. Os dejo el enlace a su blog para que la llevéis a cabo.

TRABAJANDO JUNTOS EN EDUCACIÓN FÍSICA

Hoy, además de la sesión de Educación Física, al ser 15 de mayo, día de la familia, la seño Montse ha preparado una estrada especial en su blog referente a este tema, ¡ENTRA Y ÉCHALE UN VISTAZO!, no te arrepentirás.

LENGUA: Hoy es nuestro día de lectura. Continúa leyendo el último libro que empezaste o empieza uno nuevo si lo has terminado.

Recuerda rellenar la ficha de lectura, así sabré cuántos libros has leído en casa.

FICHA DE LECTURA

SE ACABÓ NUESTRA TAREA DEL VIERNES. 

¡EMPIEZA TU FIN DE SEMANA!

Clase jueves 14 de mayo de 2020

¡Buenos días chicosssss y chicassssss!

Vamos a ver lo que nos toca trabajar hoy, empezaremos el día trabajando lengua. Luego trabajaremos educación física y nos tomaremos nuestro pequeño descanso. A la vuelta del descanso trabajaremos matemáticas y por último ciencias.

LENGUA: Hoy vamos a realizar una actividad que implica comprensión lectora. Tienes que leer bien (al menos dos veces) y luego pensar, para ordenar correctamente unas instrucciones de un juego: el juego de la RAYUELA.

Os dejo un vídeo por si no conocéis el juego de la rayuela, así os resultará más fácil ordenar las frases después de leerlas bien.

Pincha ahora en la actividad interactiva: "La Rayuela"

ESTA ACTIVIDAD ES INTERACTIVA, NO ES NECESARIO ENVIARLA AL PROFESORADO.

EDUCACIÓN FÍSICA: a continuación os pongo el enlace a la sesión de educación física que la seño Montse ha preparado para hoy.

TRABAJANDO JUNTOS EN EDUCACIÓN FÍSICA

MATEMÁTICAS: Hoy seguimos repasando las estimaciones de sumas y restas. Vas a hacer en tu cuaderno las siguientes actividades: la 2 de la página 36 y la 2 de la página 37.

DE ESTA ACTIVIDAD SE HA ENVIADO SOLUCIONARIO, NO ES NECESARIO ENVIAR AL PROFESORADO.

CIENCIAS SOCIALES:  Como ya hemos terminado el repaso de la unidad 1, vamos a hacer un pequeño cuestionario para recordar toda la unidad.

Para hacer este repaso, puedes utilizar tus libros y esquemas para buscar la información necesaria para responder el cuestionario. Aprender a buscar información en tus materiales de trabajo es muy importante para acceder a nuevos conocimientos de forma autónoma, sin necesidad de recurrir a los mayores y tener que preguntarlo todo. Intenta tú sólo/a buscar las respuestas en tu libro, tus esquemas e incluso buscando por internet.

Recuerda rellenar en el cuestionario el email al que quieren que te lleguen las respuestas. NO DEBES PONER EL EMAIL DE TU MAESTRO, sino el tuyo.

Este es el enlace al cuestionario: REPASO UNIDAD 1: NECESITAMOS EL AGUA Y EL AIRE

ESTA ACTIVIDAD ES INTERACTIVA, NO ES NECESARIO ENVIARLA AL PROFESORADO.

Se acabó el JUEVES y....

DISFRUTA Y DESCANSA

Clase miércoles 13 de mayo de 2020

¡Buenos días chicosssss y chicassssss!

Hoy empezamos con lengua y matemáticas.  Luego trabajaremos educación física y nos tomaremos nuestro pequeño descanso. A la vuelta del descanso trabajaremos plástica y por último ciencias.

LENGUA: Vamos a realizar actividades interactivas para repasar el sujeto y el predicado:

1. Practica con el sujeto 
2. Ahora practica el predicado. 
3. Y ahora practica todo junto, vamos!!!

ESTAS ACTIVIDADES SON INTERACTIVAS, NO ES NECESARIO ENVIARLAS POR EMAIL.

MATEMÁTICAS: Hoy vamos a repasar las estimaciones de sumas y restas. Recuerda que para ello, primero debes aproximar los sumandos (en caso de las sumas) y el minuendo y sustraendo (en caso de las restas), antes de calcular.

Vamos a realizar las actividades interactivas de las páginas 36 y 37 del libro digital.

LAS ACTIVIDADES INTERACTIVAS TIENEN AUTOCORRECCIÓN EN EL LIBRO DIGITAL, NO ES NECESARIO ENVIARLA AL PROFESORADO.

EDUCACIÓN FÍSICA: a continuación os pongo el enlace a la sesión de educación física que la seño Montse ha preparado para hoy.

TRABAJANDO JUNTOS EN EDUCACIÓN FÍSICA

PLÁSTICA: Hoy vamos a realizar un trabajo de plástica que será un homenaje a vosotros/as mismos/as. Os merecéis este homenaje porque habéis demostrado con vuestro comportamiento ser unos héroes y heroínas. En estos momentos tan complicados, habéis sido capaces de ayudar a todos con vuestro comportamiento ejemplar.

Es más, yo diría que no sois héroes y heroínas, ¡sino superhéroes y superheroínas!

El trabajo de hoy podría ser una mezcla entre plástica y lengua, ya que os voy a pedir dibujar y escribir. Me gustaría que os dibujarais a vosotros mismos convertidos en superhéroes y a vosotras mismas en superheroínas. Además quiero que me contéis cuáles son vuestros superpoderes especiales.

Con este trabajo pretendo que desarrolléis vuestra creatividad e imaginación y os llevéis vuestro merecido HOMENAJE.

MANDA UNA FOTO DE TU TRABAJO POR EMAIL. 


FECHA LÍMITE PARA ENVIAR LA TAREA: MARTES 26 DE MAYO.




CIENCIAS NATURALES: Seguimos con el tema de alimentación a ver si recordáis lo que trabajamos el último día, clickea!

Lee las páginas 32 y 33 del libro y haz la actividad virtual de la página 33

ESTA ACTIVIDAD ES INTERACTIVA, NO ES NECESARIO QUE LA ENVÍES AL PROFESORADO.

Pues se acabó, aprovecha tu tiempo libre y disfruta.

DE PARTE DE VUESTRO PROFE JOSÉ LUIS